|
九月一日开学了。女儿象一只快乐的小鸟飞进了她曾经向往的幼儿园。给老师问过早安后,女儿开始玩着老师分发下来的玩具。“妈妈,你去上班吧!”嗨,她居然还催促我走人。几天后,女儿开始了她的半托生涯。从未在学校吃饭睡觉的女儿觉得很新鲜,听着她欢乐的笑语看着轻快的奔跑,我隐隐担忧的心放下一半。 两天后,女儿开始反悔:“妈妈,我不喜欢学校里的饭菜,我要回家吃饭睡觉!”看着女儿斩钉截铁的语气我知道暴风雨即将来临。“前几天不是挺好的吗?你不是喜欢那个学校的吗?而且你还新交了两个好朋友!”我试图分散女儿的注意力好转移她“闹学”的目的。可是女儿软硬不吃,那梨花带雨的楚楚可怜相令我于心不忍。“不能迁就她,不能迁就她……”我在心里对自己说,如果我动摇的话那么后果一定很糟糕。无奈之际,我只好“忍气吞声”的任任由着她唠叨,而不作任何明确的回答。 待到次日,继续送她去学校。女儿见我无动于衷便使出大哭的杀手锏来。一时间狂风暴雨惊动了教室里的老师:“咦,王可馨怎么哭了?平常她的表现一直很好?”老师纳闷了。我简扼地说明了女儿的情况。老师噢了一声将女儿拉入怀中:“来老师陪你玩,让妈妈去上班,如果你表现好的话,老师选你作班长……”也许班长的官衔对女儿吸引太大,她的泪终于止住了。然而接下来的几天,女儿仍狂哭不止。虽然老师每次都很有耐心的将女儿搂在怀里,我还是觉得伤感和难受,因为在女儿的眼里,我是那么的不通情理那么的铁石心肠。就在我心痛地转身而去时,女儿挣脱了老师的怀抱朝我奔过来边哭边说:“妈妈,你中午的时候能不能来看我?”“中午你吃饭的时候我还没下班哩!”“那么等你下班再来!”“我下班了你已经睡着了……”女儿急急的说:“没关系,睡着了你也要来!”“好!”面对女儿含泪的小小请求我退了一步。 午饭后,我来到了幼儿园的寝室,女儿早沉入梦乡,我从包里掏出两颗果冻放在女儿的枕边。我想当女儿醒来后看到这两颗果冻一定知道我来过。也许因为我没有食言,女儿渐渐配合默契,但是唯一的要求就是天天要在醒来的时候看到两颗果冻。一个星期下来,女儿哭闹的次数明显的减少,可是我不能每天都这样做,毕竟果冻不宜多吃。在和女儿动之情晓于理的商量之后,女儿同意将果冻换成我用手工折纸做成的手工制品在枕边等她醒来。刹那间我终于明白,原来女儿要的是一份关爱的感觉!当女儿的老师得知了我这一举动后主动找我:“可馨妈,以后你将折纸交给我,我让值班的老师给你女儿折好放在她的床头,这样就你不要每天都来了……”“太好了,我正愁我折的花样已经满足不了女儿的需要喽!”激动之余,我从包里掏出四五袋彩色折纸交给老师,居然都忘了说谢谢。 女儿每天在我去接她放学时总是先将“我”折的小玩意拿出来让我教她怎样折,于是,我便按着老师折的痕迹再模仿一编,居然也能蒙混过关。至此,女儿上学再也不哭了,而是很愉快的跟我说再见。一段时间下来,女儿竟主动的说不要我给她折手工,而是要我每天提供她一张彩色的折纸。想不到“欺骗”的背后还能有如此的收获真令我感激不尽,难怪有人会说教育是一门爱的艺术是一份爱的事业。想不到爱可以如此简单,一个细微的举动就可以改变好多棘手的事情。真的很感谢女儿能遇到这样的老师,真的很感谢女儿的老师给予我们家长这样的配合……正沉思着女儿发话了:“妈妈,明天我要两张彩色折纸!”如此要求谁会拒绝? 发表于第十二期的《儿童与健康》 署名:可馨妈 |