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女儿比较泼辣,在学校并不是挨欺的主儿,可是昨天下午我去幼儿园接她时,女儿哭着说:“妈妈,承承打我!”“别哭了,承承也许不是故意的!”我边说边为她拭去脸上的泪水。女儿并没有因为我的安慰而停止哭泣,反而哭得更凶。和我一同去接儿子的邻居忍不住愤怒地说:“傻孩子,人家打你,你咋就不还手呀?”由于她的嗓门大,引来不少正来接孩子的家长的注目,我赶紧抱着女儿走出教室,来到操场上的滑梯旁。我想女儿发泄一会儿就会好的,孩子们都小,在相处和游戏当中难免会出现磕磕碰碰的现象,这是很正常的。 如果确实是承承欺负了女儿,我一定会找老师反映问题。如果是女儿不对,我也要对她进行批评教育。为了避免在措辞上引导和暗示她,我将女儿抱在怀里问:“现在能不能告诉妈妈,究竟为什么事情哭泣?” 女儿把头埋在我的胸前委屈地说:“我在玩雪花片,娴娴来抢,我躲娴娴时承承就打了我一下,我想回击时却被他避开了……”听完她的叙述,我又好气又好笑,既然她有了回击的苗头,我就要转换一种思路去教育她。“今天主要是娴娴不好,妈妈已经知道了。可是,你不应该回击他,万一打伤了小朋友或者被别的小朋友撞到你,你也要懂得忍耐,千万不可以还手,打人就是不对。就算有小朋友是故意的,你也要一边注意躲开一边报告老师,到时候老师会秉公处理的!懂吗?” 正在这时,可馨的老师走过来。“可馨妈,对不起,刚才接小朋友的家长不少,教室里有点乱,让可馨受了委屈。据小朋友们一致反映,确实是娴娴不对,可馨在躲避中和正在扬手做游戏的承承撞了一下,所以可馨就以为是承承打了她!”老师说着又一把搂住可馨:“ “可馨妈,刚才多亏你将可馨抱出了教室,不然那么多孩子和家长围着影响很不好。谢谢你对我们工作的理解,以后我们会更加小心的照顾他们,尽量不让类似的事情发生。”“老师,你千万别这样说,你们要照顾这么多的小朋友也不容易!”就在我和老师相互沟通时,女儿早就和小朋友们爬上了滑滑梯,一场风雨就这样过去了。 发表于第七期《儿童与健康》 署名:紫贝壳
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